El 5 de agosto se realizará una visita
a Maloka con los estudiantes de los grados Sexto, Décimo y Undécimo,
experiencia que debe ser registrada por los estudiantes en forma de artículo,
tanto textual como visualmente, realizando un trabajo de forma individual.
Para esta visita se requiere, como mínimo, que los estudiantes lleven un cuaderno y con qué escribir, ya que deben documentar el recorrido para luego redactar y organizar el material en su blog de informática, en un artículo muy bien redactado que explique y deje ver en imágenes los aspectos más importantes de la visita.
Los textos deben ser obligatoriamente redacciones propias, no copia de documentos o escritos de autoría de Maloka o terceros, ya que ustedes deben ser los autores de su artículo, sin ningún tipo de plagio y debe ser una narración de aprendizajes de toda la visita, eligiendo lo más significativo para ustedes y que desean explicar y resaltar.
El artículo es de carácter educativo y debe explicar procesos, enseñanzas o experiencias de aprendizaje que se vivieron con la visita y que puedan ser evaluadas por su calidad en las tres áreas (cuatro asignaturas) involucradas en la organización de esta salida pedagógica, por lo tanto su escrito debe ser muy completo e incluir diversos temas de todas ellas.
El artículo debe iniciar con un título acorde con lo que se va a redactar y los subtítulos que sean necesarios. Después, debe indicarse claramente el nombre completo del autor o autora del artículo con su curso y luego vendrá el contenido textual y de imágenes de su artículo.
El diseño y la buena presentación, la ortografía y la gramática y por supuesto, la calidad y profundidad de sus escritos, serán muy valorados en su composición. La salida se realizará un viernes y la entrega de su trabajo es en la siguiente semana dependiendo del horario de clases. Esa es la última semana del período, que corresponde a la semana de refuerzo.
Para esta visita se requiere, como mínimo, que los estudiantes lleven un cuaderno y con qué escribir, ya que deben documentar el recorrido para luego redactar y organizar el material en su blog de informática, en un artículo muy bien redactado que explique y deje ver en imágenes los aspectos más importantes de la visita.
Los textos deben ser obligatoriamente redacciones propias, no copia de documentos o escritos de autoría de Maloka o terceros, ya que ustedes deben ser los autores de su artículo, sin ningún tipo de plagio y debe ser una narración de aprendizajes de toda la visita, eligiendo lo más significativo para ustedes y que desean explicar y resaltar.
El artículo es de carácter educativo y debe explicar procesos, enseñanzas o experiencias de aprendizaje que se vivieron con la visita y que puedan ser evaluadas por su calidad en las tres áreas (cuatro asignaturas) involucradas en la organización de esta salida pedagógica, por lo tanto su escrito debe ser muy completo e incluir diversos temas de todas ellas.
El artículo debe iniciar con un título acorde con lo que se va a redactar y los subtítulos que sean necesarios. Después, debe indicarse claramente el nombre completo del autor o autora del artículo con su curso y luego vendrá el contenido textual y de imágenes de su artículo.
El diseño y la buena presentación, la ortografía y la gramática y por supuesto, la calidad y profundidad de sus escritos, serán muy valorados en su composición. La salida se realizará un viernes y la entrega de su trabajo es en la siguiente semana dependiendo del horario de clases. Esa es la última semana del período, que corresponde a la semana de refuerzo.
Entrega: Debe
enviarse un solo mensaje de correo electrónico, el lunes 8 de agosto, así:
Para: aquí deben ir los 4 correos
de los profesores correspondientes a las 4 asignaturas
Asunto: Proyecto Maloka – Curso
Texto: Nombre completo del estudiante, curso y el link de su publicación en el blog (obviamente,
deben verificar el funcionamiento del link, no les cuesta nada y no hay tiempo
para errores y solicitar que corrijan, es su responsabilidad y debe funcionar
desde un principio).
Correos a los que debe enviar cada curso:
10.1
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
manoletein@yahoo.es,
informaticajdsm@gmail.com
10.2
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
manoletein@yahoo.es,
informaticajdsm@gmail.com
10.3
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
mayerly.osorio95@gmail.com,
informaticajdsm@gmail.com
10.4
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
axioma60@gmail.com,
informaticajdsm@gmail.com
10.5
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
axioma60@gmail.com,
informaticajdsm@gmail.com
11.3
irmagonzai_t@hotmail.com,
axioma60@gmail.com,
manoletein@yahoo.es,
informaticajdsm@gmail.com
11.4
soniamarcelavivas@hotmail.com,
axioma60@gmail.com,
manoletein@yahoo.es,
informaticajdsm@gmail.com
Correos a los que debe enviar cada curso:
10.1
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
manoletein@yahoo.es,
informaticajdsm@gmail.com
10.2
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
manoletein@yahoo.es,
informaticajdsm@gmail.com
10.3
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
mayerly.osorio95@gmail.com,
informaticajdsm@gmail.com
10.4
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
axioma60@gmail.com,
informaticajdsm@gmail.com
10.5
lunago22_@hotmail.com,
denh1975@gmail.com,
axioma60@gmail.com,
informaticajdsm@gmail.com
11.3
irmagonzai_t@hotmail.com,
axioma60@gmail.com,
manoletein@yahoo.es,
informaticajdsm@gmail.com
11.4
soniamarcelavivas@hotmail.com,
axioma60@gmail.com,
manoletein@yahoo.es,
informaticajdsm@gmail.com
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